고려대학교 교육학과

QUICK MENU
  • 로그인
  • 사이트맵
  • 고려대학교
  • 도서관
  • KUPID
  • 찾아오시는길
  • English

검색

전공과목

HOME 대학원 교수요목 전공과목

교육행정학 및 고등교육학전공 (Educational Administration & Higher Education)

 

  1. EDU 533 교육조직행동론(Organizational Behavior in Education) [3]
  2. - 교육조직에서 생활하는 인간 및 집단의 행동을 체계적으로 이해하기 위하여 다양한 학문으로부터 파생된 개념과 접근들을 논의한다.
  3. EDU 564 교육조직론(Organizational Theory in Education) [3]
  4. - 교육조직의 복잡한 현상을 체계적으로 이해하기 위하여 다양한 관점의 조직 이론들을 논의한다.
  5. EDU 567 장학론(Educational Supervision) [3]
  6. - 교육활동의 핵심인 교수-학습을 개선하기 위한 장학의 주요이론과 접근 그리고 교육청 및 학교의 다양한 지원활동 및 교육프로그램을 논의한다.
  7. EDU 569 교육계획론(Educational Planning) [3]
  8. - 교육계획의 과정을 이해하기 위하여 교육계획의 개념과 이론들을 고찰한다.
  9. EDU 570 고등교육조직론(Organization and Governance of Higher Education) [3]
  10. - 대학을 포함한 고등교육기관의 조직적 특성과 관련이론을 고찰하고 이를 바탕으로 실제 조직의 운영방식에 대한 이해를 제고한다.
  11. EDU 574 교육법총론(Educational Laws) [3]
  12. - 교육법의 구성원리와 실제를 이해하기 위하여 교육법의 주요개념과 이론들을 고찰한다.
  13. EDU 575 교육제도연구(Educational System) [3]
  14. - 국민교육을 효과적으로 실시하기 위한 중앙과 지방의 교육체제 구조와 운영방식을 고찰한다.
  15. EDU 576 고등교육기관의 행정 (Administration in Higher Education Institutions) [3]
  16. - 고등교육기관의 행정과 관련된 제반 이론을 고찰하고 행정 실제에 대한 이해 제고를 도모한다.
  17. EDU 579 교육재정론(Educational Finance) [3]
  18. - 교육체제를 효율적으로 운영하기 위한 재정의 구조와 운영방식 그리고 그와 관련된 주요개념과 이론들을 논의한다.
  19. EDU 581 현대 고등교육의 이슈와 연구과제(Issues in Contemporary Higher Education) [3]
  20. - 실천적 입장에서 현대 고등교육의 제반 문제점과 이슈를 분석함으로써 한국 고등교육개혁을 위한 정책적 실현방안을 논의한다.
  21. EDU 583 교육행정연구법(Research Methods in Educational Administration) [3]
  22. - 교육행정현상을 과학적으로 탐구하기 위한 주요 연구 논리들을 학습하고, 양적, 질적, 문헌 연구방법론들을 소개한다.
  23. EDU 585 교육지도성론(Educational Leadership) [3]
  24. - 교육조직을 운영하는데 관련된 지도성의 주요개념과 이론들을 고찰한다.
  25. EDU 588 교육인사행정론(Personnel Administration in Education) [3]
  26. - 교육인적자원을 효율적으로 관리하기 위하여 교원행정과 정책의 개념과 기능 그리고 그 과정을 살펴본다.
  27. EDU 589 교육개혁론(Educational Reform) [3]
  28. - 교육개혁의 배경과 이론을 살펴보고, 국․내외 교육개혁의 실제를 분석틀에 입각하여 분석한다.
  29. EDU 591 고등교육론 (Higher Education) [3]
  30. - 고등교육의 의미와 지식 토대 및 구성에 대한 이해를 토대로 고등교육의 이론과 실제를 탐구한다.
  31. EDU 593 교육행정철학(Administrative Philosophy in Education) [3]
  32. - 교육행정 이론과 실제의 근본이 되는 행정 철학의 주요개념과 사조를 살펴보고, 실제 교육행정 현상에서 제기될 수 있는 철학과 윤리의 문제를 분석한다.
  33. EDU 594 교육경영정보체제론(Management Information System in Education) [3]
  34. - 교육조직운영에서 필요한 다양한 정보를 체계적으로 구축하기 위한 정부, 교육청, 단위학교 수준에서의 방법들을 다룬다.
  35. EDU 598 교육정치학(Politics of Education) [3]
  36. - 교육의 정치적 현상을 과학적으로 이해하기 위하여, 정치학의 관련개념과 이론을 습득하고 실제 현상에 적용한다.
  37. EDU 600 교육정책분석 및 평가(Policy Analysis and Evaluation in Education) [3]
  38. - 교육정책의 대안과 결과를 분석하고 평가하기 위한 다양한 방법과 틀을 이해하고, 이를 실제 교육정책을 분석․평가하는 데 적용한다.
  39. EDU 808 교육조직의 진단과 평가(Diagnosis and Evaluation of Educational Organization) [3]
  40. - 교육조직의 다양한 현상들을 체계적으로 진단하고 평가할 수 있는 도구의 개발과 평가실제를 탐구한다.
  41. EDU 809 교육행정특강(Seminar in Educational Administration) [3]
  42. - 교육행정의 주요사상과 최신이론들을 심도 있게 이해하고 교육행정의 미래를 조망한다.
  43. EDU 810 학교행정사례연구(Case Studies in School Administration) [3]
  44. - 학교행정의 다양한 사례들을 이론적인 관점에서 분석하고, 효과적인 학교행정의 운영방안을 모색한다.
  45. EDU 812 교육정책연구법(Research Methods in Educational Policy) [3]
  46. - 교육정책의 현상을 과학적으로 탐구하기 위한 양적, 질적, 문헌연구 방법들을 소개한다.
  47. EDU 813 교육정책사례연구(Case Studies in Educational Policy) [3]
  48. - 교육정책의 다양한 사례들을 주요이론과 준거 틀에 의해 분석하고, 미래의 교육정책을 논의한다
  49. EDU 826 교육인적자원개발정책론(Human Resource Development Policy in Education) [3]
  50. - 교육인적자원개발의 정책논리와 배경을 이해하고, 정부정책을 평가하며, 이 분야의 세계동향을 살펴본다.
  51. EDU 892 고등교육 국제화론 (Internationalization of Higher Education) [3]
  52. - 고등교육의 국제화에 대한 중요 개념과 이론을 검토하고, 우리나라의 고등교육을 국제화하기 위한 정책 방안과 대학별 사례를 탐구한다.
  53. EDU 893 고등교육사례연구 (Case Studies in Higher Education) [3]
  54. - 고등교육기관의 발전을 위한 개별적인 사례들을 분석하여 고등교육 발전의 유형화를 모색하고, 유형별 특성화 전략을 분류하여 모형 정립을 시도한다.
  55. EDU 895 고등교육정책 분석 및 평가 (Higher Education Policy Analysis and Evaluation ) [3]
  56. - 고등교육정책의 형성, 집행, 평가와 관련한 다양한 이론과 모형을 살펴보고, 이를 적용하여 실제 정책을 분석․평가하는 능력을 배양한다.
  57. EDU 900 비교고등교육론 (Comparative Higher Education) [3]
  58. - 주요국의 고등교육체제의 역사적 연원과 특징을 심도 깊게 분석하고 비교연구 방법론을 통해 고등교육의 주요 이슈에 대한 이해도를 제고한다.